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Journal of international mobility 2023

Collectif

 

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PENSER L'EDUCATION, NO 53

DIVERS AUTEURS

 

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RDST, NO 28/2023. ESPRIT CRITIQUE ET ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES TECHNOLOGIES

BACHTOLD MANUEL, FUC

 

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L'éducation par la nature, Théories, pratiques, formations

Laura Nicolas

 

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Penser l'éducation, n° 52

AUTEURS DIVERS

 

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Travail en équipe et pédagogies alternatives, Dynamiques d'une recherche collaborative à l'école élémentaire

Bruno ROBBES, Sylvain CONNAC, Nathalie DENIZOT, Sébastien PESCE

 

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Comprendre et combattre l'échec scolaire, L'articulation entre pédagogies et didactiques

Yves REUTER

 

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Le yoga, de l'école primaire à l'université, Pourquoi et comment?

Cherblanc jacques

 

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Carrefours de l'éducation n°56 (2/2023)

COLLECTIF

 

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INTRODUIRE L'ORDINATEUR A L'ECOLE : LES CLES DE LA REUSSITE

FANTOLI CHRISTIAN

 

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À la découverte de la formation

GERARD FREDERIQUE

 

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Les pénuries dans l'enseignement, Marchés du travail, attractivité et expériences

Danièle Périsset, Maurice Tardif, Vincent Dupriez

 

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L'école de la République par l'image

Maurice Mazalto

 

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Les épistémologies alternatives en sciences de l’éducation et de la formation, (Les Dossiers des sciences de l'Education n° 48)

RINAUDO JEAN-LUC

 

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Guide pratique pour l’éducation au développement durable

Stéphane Germain

 

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Former à l’oral, former par l’oral dans le supérieur

Jacques Crinon

 

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Enseigner la prise de notes, Des stratégies explicites pour s’informer et structurer sa pensée

Marie-Laure Barbier, Latifa Zoubir

 

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Ethiques inclusives en éducation, recherches, contextes et pratiques

Magdalena Kohout Diaz, Marie-Christine Deyrich , Magdalena Kohout Diaz, Marie-Christine Deyrich , Magdalena Kohout Diaz, Marie-Christine Deyrich , Magdalena Kohout Diaz, Marie-Christine Deyrich , Magdalena Kohout Diaz, Marie-Christine Deyrich , Ma...

 

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Fiches de sciences de l'éducation

Guy Lapostolle, Béatrice Mabilon-Bonfils

 

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L'école en Afrique, La fin des mythes et le début d'une nouvelle ère

Sena Yawo Akakpo-Numado, Bilakani Tonyeme

 

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REPERES, N 67/2023-1. QUELLES MUTATIONS DANS LE CHAMP DE LA DIDACTIQU E DU FRANCAIS, A L'ECOLE PRIMA

FRADET-HANNOYER, BIS

 

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RDST, N 27/2023. L'EVALUATION ET L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES T ECHNOLOGIES

DECAMP/ORANGE-RAVACH

 

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EPS et controverse(s), Justifications d'une discipline scolaire

Olivier Gonzalez

 

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Finir sa carrière d'enseignant de collège en éducation prioritaire, Un paradoxe

Dominique Zambon