Ces photofiches aident l’enseignant(e) dans la mise en place d’une pédagogie différenciée dans sa classe en proposant deux parcours d’exercices différents pour chaque leçon du manuel :
un parcours remédiation, pour remédier aux difficultés qui se manifestent à l’issue des exercices du manuelun parcours entraînement, pour permettre aux élèves de s’exercer, d’automatiser et de réviser
Pour faciliter la répartition des révisions sur l’année, un tableau de planification est proposé au début du guide pédagogique.
Les corrigés sont disponibles à la fin.
Les photofiches de remédiationDans ces photofiches, la charge cognitive est allégée :L’élève n’a pas à recopier l’exercice ni à le mettre en forme.Le travail d’écriture est limité : l’élève peut donc se concentrer uniquement sur les réponses.Chaque exercice ne traite que d’une seule sous-compétence pour permettre un travail ciblé sur les difficultés rencontrées par l’élève.
Ces exercices peuvent être utilisés : lors de la pratique autonome, pour des élèves en difficulté dans la tâche d’écriturelors de séances spécifiques de remédiation Les photofiches d’entraînementLes exercices de ces photofiches peuvent être utilisés :en compléments des exercices du manuel lors de la pratique autonome de la leçonlors d’une séance de travail en autonomie pour les élèves qui ont terminé leur travail et en particulier dans les classes à multiniveauxcomme un outil de réactivation
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