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Informations

EAN13: 9782866122874
ISBN: 978-2-86612-287-4
Éditeur: IREM, Institut de recherche pour l'enseignement des mathématiques
Date de publication: 2007
Collection: Cahier de DIDIREM
Séries: De l'analyse de pratiques à des scénarios de formation (1)
Code dewey: 510.71

De l'analyse de pratiques à des scénarios de fo...

De Groupe de recherche sur les pratiques des élèves et des enseignants en mathématiques, Équipe de recherche en didactique des mathématiques

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