Mettre en place la démarche d'investigation et permettre aux élèves de parcourir les premiers jalons de la démarche scientifique. Dans ce manuel : Le professeur trouvera : -des documents iconographiques choisis pour s'interroger, priviligier l'observation (ces documents pourront être projetés en classe à partir du cédérom proposé) ; -des textes complétant les informations scientifiques apportées par les documents iconographiques ; -des propositions d'activités pratiques testées et réalisables en classe : rubrique "réaliser" ; -des exercices pour évaluer les compétences des élèves et leurs capacités à s'informer, raisonner et communiquer. Les élèves trouveront des rubriques d'aide au travail personnel : -"ce qu'il faut savoir" : bilan des connaissances construites au cours des activités ; -"schéma-bilan": mise en relation graphique et fonctionnelle des connaissances construites ; -"le coin des curieux" : des documents pour aiguiser la curiosité, l'envie d'aller plus loin en savoir plus ; -des "boîtes-vocabulaires" pour définir certains mots et aider à la lecture des textes proposés dans les activités. Pour compléter le manuel : un CDrom pour la classe et l'enseignant avec : - les documents du livre à vidéo projeter ou à imprimer -l'ensemble des schémas bilans animés -un outil pour créer vos propres series d'image -l'intégralité du livre du professeur au format pdf. Pour en savoir plus : http://svt6.editionsdidier.com
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