Titulaire d'une licence d'Histoire, je suis enseignant depuis 22 ans en lycee
professionnel. Le choix de ce type d'etablissement a ete, pour moi, une
evidence car le lycee professionnel permet de creer un nouveau rapport a
l'ecole et aux savoirs scolaires. Le profil de son public exige d'etre
sensible a la qualite de la relation avec les eleves, de renouveler
constamment ses pratiques pedagogiques notamment en echangeant avec ses pairs.
C'est parfois un veritable casse-tete et, en meme temps, une formidable source
de motivation.
Participer a la redaction d'un manuel scolaire implique une demarche
similaire. C'est un projet collectif d'une grande richesse au cours duquel
chaque auteur est force de proposition.