Titulaire d'une maitrise d'Histoire contemporaine sur les mouvements sociaux
chez les cheminots, je suis professeur de Lettres-Histoire au lycee Rene
Cassin de Macon depuis 2001. Je suis par ailleurs formateur aupres des
enseignants de mon academie notamment pour tout ce qui concerne les usages du
numerique educatif en Histoire et Geographie. Ce qui m'anime le plus dans mon
metier d'enseignant c'est la transmission aux eleves d'une culture historique
et geographique, et d'un esprit de reflexion qui leur permettront de mieux
comprendre le monde dans lequel nous vivons.
L'ecriture d'un manuel permet de partager une demarche avec les collegues et
de leur apporter des cles pour mieux aborder les programmes. Un manuel
scolaire n'est pas une methode toute prete a enseigner mais doit davantage
etre conçu comme un support, un complement, une ressource au cours dispense en
classe.